Europejska Karta Naukowca (European Charter for Researchers) określa wspólne europejskie zasady i standardy wspierające rozwój atrakcyjnych karier naukowych oraz doskonałość w badaniach i innowacjach w Europie. Koncentruje się na prawach i obowiązkach naukowców, instytucji ich zatrudniających, podmiotów finansujących badania oraz decydentów kształtujących politykę naukową.
Jej celem jest tworzenie atrakcyjnego, otwartego, włączającego i zrównoważonego środowiska dla prowadzenia badań oraz rozwoju talentów, sprzyjającego wysokiej jakości badań naukowych i innowacji.
Karta odnosi się zarówno do praw, jak i obowiązków wszystkich stron tworzących środowisko badawcze:
Obejmuje wszystkie dyscypliny oraz różne rodzaje działalności badawczej i znajduje zastosowanie zarówno w sektorze akademickim, jak i poza nim.
Dla Uniwersytetu Łódzkiego Karta stanowi jeden z kluczowych punktów odniesienia w kształtowaniu polityki dotyczącej pracowników prowadzących działalność naukową oraz w realizacji Strategii HR dla Naukowców – Human Resources Strategy for Researchers (HRS4R).
Europejskie standardy dotyczące warunków pracy i rozwoju naukowców nie są rozwiązaniem nowym. W 2005 roku Komisja Europejska przyjęła dwa powiązane dokumenty:
Dokumenty te, określane wspólnie jako Charter & Code, obejmowały 40 zasad dotyczących m.in. etyki badań, wolności naukowej, odpowiedzialności zawodowej, warunków pracy, stabilności zatrudnienia, rozwoju zawodowego, mobilności, oceny naukowców, opieki naukowej oraz zasad otwartej, przejrzystej i opartej na osiągnięciach rekrutacji.
Charter & Code stały się również podstawą dla stworzenia mechanizmu Human Resources Strategy for Researchers (HRS4R) oraz wyróżnienia HR Excellence in Research, przyznawanego instytucjom, które zobowiązują się do systematycznego wdrażania tych zasad.
Od 2005 roku środowisko prowadzenia badań naukowych uległo znaczącym zmianom. Coraz większego znaczenia nabrały m.in. otwarta nauka, rzetelność naukowa, różnorodność i równość, nowe modele oceny naukowców, mobilność międzysektorowa, rozwój kompetencji, dobrostan pracowników, zrównoważony rozwój oraz różnorodność ścieżek kariery naukowej.
W odpowiedzi na te zmiany Rada Unii Europejskiej przyjęła 18 grudnia 2023 roku Zalecenie w sprawie europejskich ram mających na celu przyciąganie i zatrzymywanie talentów w obszarze badań naukowych, innowacji i przedsiębiorczości w Europie. Jednym z jego kluczowych elementów jest nowa Europejska Karta Naukowca.
Nowa Karta zastąpiła Europejską Kartę Naukowca i Kodeks postępowania przy rekrutacji naukowców z 2005 roku. Zamiast dwóch dokumentów oraz 40 dotychczasowych zasad powstał jeden, bardziej spójny dokument obejmujący 20 kluczowych zasad pogrupowanych w cztery filary.
Zmiana nie oznacza odejścia od wcześniejszych wartości. Nowa Karta rozwija je i dostosowuje do współczesnego europejskiego środowiska badawczego.
Nowa Europejska Karta Naukowca obejmuje 20 zasad pogrupowanych w cztery filary, odnoszące się do najważniejszych obszarów związanych z prowadzeniem badań, warunkami pracy oraz rozwojem kariery naukowców.
Pierwszy filar określa podstawowe wartości i zasady, na których powinno opierać się prowadzenie badań naukowych. Obejmuje kwestie związane z etyką i rzetelnością naukową, wolnością badań, otwartą nauką, równością płci i różnorodnością, a także uznaniem roli naukowców, ich mobilnością oraz prowadzeniem badań w sposób odpowiedzialny i zrównoważony.
Filar I obejmuje 8 zasad:
Etyka i rzetelność naukowa
Wolność badań naukowych
Otwarta nauka
Równość płci
Uwzględnianie różnorodności
Naukowiec
Swobodny przepływ naukowców
Zrównoważony rozwój badań
Drugi filar dotyczy sposobu, w jaki naukowcy są oceniani, rekrutowani oraz wspierani w rozwoju kariery. Podkreśla znaczenie otwartych, przejrzystych i opartych na osiągnięciach procesów rekrutacji i selekcji, a także odpowiedzialnej oceny naukowców, uwzględniającej różnorodność ich osiągnięć, doświadczeń i ścieżek zawodowych.
Filar II obejmuje 4 zasady:
Ocena naukowców
Rekrutacja
Selekcja
Rozwój i awans zawodowy
Trzeci filar koncentruje się na warunkach, w jakich naukowcy prowadzą badania i rozwijają swoją działalność zawodową. Obejmuje kwestie związane z warunkami zatrudnienia, finansowaniem i wynagrodzeniami, stabilnością zatrudnienia oraz zobowiązaniami wynikającymi z prowadzenia działalności naukowej.
Filar III obejmuje 4 zasady:
Warunki pracy, finansowanie i wynagrodzenia
Stabilność zatrudnienia
Zobowiązania umowne i prawne
Upowszechnianie i wykorzystywanie wyników badań
Czwarty filar koncentruje się na długofalowym rozwoju naukowców i tworzeniu warunków umożliwiających im świadome kształtowanie kariery zawodowej. Obejmuje rozwój kariery i kompetencji, dostęp do doradztwa zawodowego i szkoleń, mentoring i właściwą opiekę naukową oraz uznawanie różnorodnych modeli kariery. Podkreśla również znaczenie doświadczeń zdobywanych poprzez mobilność międzynarodową, międzysektorową i interdyscyplinarną.
Filar IV obejmuje 4 zasady:
Docenianie różnorodnych karier naukowych
Rozwój kariery i doradztwo zawodowe
Ustawiczny rozwój zawodowy
Opieka naukowa i mentoring
Karta nie jest jedynie dokumentem deklarującym wartości. Jej zasady powinny znajdować odzwierciedlenie w rozwiązaniach i praktykach stosowanych przez instytucję. Z perspektywy osoby prowadzącej działalność naukową na Uniwersytecie Łódzkim oznacza to dążenie Uczelni do tworzenia środowiska, w którym naukowiec:
Karta określa nie tylko prawa naukowców, ale również ich odpowiedzialność za m.in. przestrzeganie zasad etyki i rzetelności naukowej, odpowiedzialne prowadzenie badań, rozwój własnych kompetencji, właściwe zarządzanie wynikami badań oraz dzielenie się wiedzą.
HR Excellence in Research wspiera konkurencyjność uczelni w pozyskiwaniu grantów krajowych i europejskich. Wyróżnienie potwierdza, że uczelnia wdraża standardy Europejskiej Karty Naukowca, m.in. w zakresie otwartej i transparentnej rekrutacji, warunków pracy oraz rozwoju kariery naukowców.
Posiadanie wyróżnienia wzmacnia wiarygodność instytucjonalną uczelni we wnioskach grantowych i współpracy międzynarodowej. Może stanowić atut w konkursach, w których oceniane są standardy HR, środowisko pracy naukowców, polityka rekrutacyjna lub rozwój kariery, a także zwiększać atrakcyjność uczelni jako partnera w międzynarodowych konsorcjach projektowych. HR Excellence ułatwia również wykazanie zgodności polityki uczelni z europejskimi standardami dotyczącymi zatrudniania i wspierania naukowców, co jest co raz częściej wymagane przy ubieganiu się o konkretne granty.
Wdrażanie zasad Europejskiej Karty Naukowca odbywa się w Uniwersytecie Łódzkim w ramach Human Resources Strategy for Researchers (HRS4R). HRS4R pozwala uczelni przełożyć europejskie zasady na konkretne działania instytucjonalne. Proces obejmuje m.in.:
Posiadane przez Uniwersytet Łódzki wyróżnienie HR Excellence in Research potwierdza uczestnictwo Uczelni w tym procesie i zobowiązanie do ciągłego doskonalenia polityki HR dotyczącej osób prowadzących działalność naukową.
Europejska Karta Naukowca wyznacza standardy dotyczące środowiska pracy i rozwoju kariery naukowców, natomiast Action Plan UŁ określa konkretne działania podejmowane przez Uniwersytet Łódzki w ramach realizacji Human Resources Strategy for Researchers (HRS4R).
Obecny Action Plan UŁ został opracowany w ramach procesu HRS4R prowadzonego w odniesieniu do 40 zasad Europejskiej Karty Naukowca i Kodeksu Postępowania z 2005 roku. Dlatego w dokumencie zachowane są odniesienia do wcześniejszego zestawu 40 zasad Charter & Code.
Nowa Europejska Karta Naukowca kontynuuje i rozwija wartości leżące u podstaw wcześniejszych Charter & Code, porządkując je w 20 zasadach i czterech filarach. Działania podejmowane przez UŁ w ramach HRS4R pozostają zatem częścią ciągłego procesu doskonalenia warunków pracy, rozwoju i rekrutacji naukowców, przy jednoczesnym uwzględnianiu ewolucji europejskich standardów w tym zakresie.
Realizacja zasad Europejskiej Karty Naukowca jest również powiązana ze Strategią Uniwersytetu Łódzkiego na lata 2021–2030. Karta i Strategia UŁ funkcjonują na różnych poziomach, ale wzajemnie się uzupełniają. Europejska Karta Naukowca określa europejskie standardy dotyczące naukowców i środowiska prowadzenia badań. Strategia UŁ wyznacza strategiczne kierunki rozwoju Uniwersytetu.
Jednocześnie cały proces wspiera realizację celów Strategii Uniwersytetu Łódzkiego 2021–2030, w szczególności w obszarach związanych z wysoką jakością badań, rozwojem pracowników, umiędzynarodowieniem, odpowiedzialnością społeczną, równością i tworzeniem nowoczesnego środowiska akademickiego. Dzięki temu HRS4R nie jest odrębnym projektem, lecz częścią szerszego procesu rozwoju instytucjonalnego Uniwersytetu.
↓
HRS4R – Strategia HR dla Naukowców
↓
Gap Analysis – gdzie jesteśmy?
↓
Action Plan – co robimy?
↓
Realizacja i monitorowanie działań
Przejście z 40 zasad Charter & Code do 20 zasad nowej Europejskiej Karty Naukowca nie oznacza rozpoczęcia procesu od początku. UŁ kontynuuje działania realizowane w ramach HRS4R, wykorzystując dotychczasowe doświadczenia i rozwiązania, a nowa Karta wyznacza kierunek dalszego rozwoju polityki dotyczącej naukowców i ich karier.
Dokumenty dostępne na stronie: HR Excellence in Research – Uniwersytet Łódzki