UniLodz rozpoczyna realizację projektu finansowanego z programu Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021–2027. Jego celem jest wspieranie równości szans, przeciwdziałanie dyskryminacji i promowanie aktywnego uczestnictwa poprzez podnoszenie wiedzy oraz świadomości w zakresie niedyskryminacji i zarządzania różnorodnością.
Projekt skierowany jest do osób zatrudnionych w UŁ i zakłada m.in. realizację szkoleń i warsztatów dotyczących równego traktowania oraz podnoszących świadomość w zakresie przepisów i polityk antydyskryminacyjnych, zapewnienie specjalistycznego poradnictwa dla osób doświadczających nierównego traktowania oraz przeprowadzenie kampanii promującej równość w środowisku akademickim.
Uniwersytet Łódzki to miejsce, które promuje otwartość, szacunek i różnorodność. Wierzymy, że tylko w inkluzywnej i sprawiedliwej atmosferze akademickiej możliwy jest pełny rozwój osobisty i zawodowy. Dlatego w ramach projektu „UniLodz – strefa wolna od dyskryminacji” oferujemy cykl szkoleń, które mają na celu wzmacnianie kultury wzajemnego zrozumienia, równości i bezpiecznej współpracy.
Szkolenia obejmują pięć głównych obszarów tematycznych, które zostały zaplanowane w odpowiedzi na potrzeby naszej społeczności. Uczestniczki i uczestnicy mają okazję pogłębić wiedzę m.in. w zakresie wielokulturowości i komunikacji międzykulturowej, rozwiązywania konfliktów, reagowania na niewłaściwe zachowania, a także poznają podstawy równości, różnorodności i inkluzji (DEI). Szkolenia przeznaczone są dla wszystkich osób pracujących na naszej uczelni.
Słuchamy głosów płynących z naszej społeczności akademickiej. Z rozmów, sygnałów i zgłoszeń wiemy, że potrzeba profesjonalnego wsparcia w sytuacjach trudnych – takich jak dyskryminacja, mobbing czy inne formy przemocy – jest realna.
Dlatego uruchamiamy poradnictwo specjalistyczne – kolejne działanie w ramach projektu „UniLodz – strefa wolna od dyskryminacji”. Chcemy, by każda osoba, która doświadcza lub doświadczyła przemocy, czuła, że nie jest sama i może skorzystać z profesjonalnej, bezpiecznej i poufnej pomocy.
Mobbing jest specyficznym rodzajem przemocy, która zaburza relacje interpersonalne w miejscu pracy, jednoznacznie negatywnie wpływa na funkcjonowanie zatrudnionych i całej firmy.
Ofiarą tak rozumianego mobbingu może być tylko pracownik, czyli osoba zatrudniona na podstawie umowy o pracę. Warto pamiętać, że mobberem, czyli osobą dopuszczającą się mobbingu, może być osoba, która nie jest pracownikiem, np. zatrudniona na umowę o dzieło lub kontrakt menadżerski.
Jeżeli uważasz, że doświadczył_ś mobbingu, możesz dokonać zgłoszenia w celu przeprowadzenia postępowania naprawczego.
Więcej informacji o tym, czym jest mobbing i jak z nim walczymy na UniLodz.
Dyskryminacja - to sytuacja, w której człowiek ze względu na płeć, rasę, pochodzenie etniczne, narodowość, religię, wyznanie, światopogląd, niepełnosprawność, wiek lub orientację seksualną, jest traktowany mniej korzystnie, niesprawiedliwie lub nieobiektywnie niż byłby traktowany inny człowiek w porównywalnej sytuacji.
Dyskryminacja jest formą nieuzasadnionej i opartej na stereotypach marginalizacji pewnych grup społecznych, które odznaczają się pewną wspólną cechą.
Jeżeli uważasz, że doświadczył_ś dyskryminacji (w tym molestowania, molestowania seksualnego) lub nierównego traktowania, możesz dokonać zgłoszenia w celu przeprowadzenia postępowania naprawczego.
Więcej informacji o tym, czym jest dyskryminacja i jak z nią walczymy na UniLodz.
Molestowanie seksualne to każde niepożądane zachowanie o charakterze seksualnym odnoszące się do płci, którego celem lub skutkiem jest naruszenie godności osoby, a w szczególności stworzenie wobec niej zastraszającej, wrogiej, poniżającej, upokarzającej lub uwłaczającej atmosfery. Na zachowanie to mogą się składać elementy fizyczne, werbalne lub pozawerbalne.
Molestowanie seksualne jest jedną z form dyskryminacji.
Jeżeli uważasz, że doświadczył_ś molestowania seksualnego, możesz dokonać zgłoszenia w celu przeprowadzenia postępowania naprawczego.
Więcej informacji o tym, czym jest molestowanie i jak z nim walczymy na UniLodz.
Zastanawiasz się jakie zachowania noszą znamiona mobbingu lub dyskryminacji? Zastanawiasz się jak zachować się w danej sytuacji? Spotykasz się z niezasadnym oskarżeniem?
Centrum Wsparcia i Dostępności oferuje pomoc w każdym z wymienionych zakresów. Pisz: razem@uni.lodz.pl. Spotkajmy się, porozmawiajmy!
UniLodz wdraża drugą, rozszerzoną edycję Planu na rzecz równych szans – GEP 2.0 na lata 2025–2027. Jego celem jest wspieranie, monitorowanie i analizowanie działań administracyjnych, edukacyjnych i badawczych służących promowaniu równości płci oraz różnorodności. Plan pozwala także obserwować, jak inicjatywy równościowe wpływają na społeczność akademicką i jej otoczenie.
Rada opracowuje, rozwija i wspiera wdrażanie rozwiązań organizacyjnych, administracyjnych i edukacyjnych zgodnych z zasadą równego traktowania. Jej zadaniem jest przeciwdziałanie wszelkim formom dyskryminacji, tworzenie dobrych praktyk oraz realizacja idei społecznej odpowiedzialności uczelni. Rada pełni funkcję opiniotwórczą i doradczą w zakresie polityk równościowych na UniLodz.
Koordynatorka ds. przeciwdziałania dyskryminacji, mobbingowi i innym zachowaniom niepożądanym zajmuje się prowadzeniem postępowania w przypadku wystąpienia sytuacji na UŁ noszących znamiona dyskryminacji, mobbingu oraz innych zachowań niepożądanych, wspiera i przeprowadza interwencję kryzysową osób studiujących i pracujących w UŁ w sytuacjach kryzysu samobójczego oraz występowania samookaleczeń.
Rzecznik prawa akademicki (Ombudsman) jest osobą, do której może się zwrócić każdy członek społeczności akademickiej (osoby studiujące, pracownicy i pracowniczki naukowo-dydaktyczni, administracyjni oraz techniczni) w sytuacji, gdy dzieje się coś niewłaściwego, nieodpowiedniego czy naruszającego prawa lub godność. Biuro rzecznika praw akademickich jest miejscem, gdzie, zachowując poufność, można omówić swoją sytuację, przedstawić problem, z którym się borykamy, zgłosić niezgodne z prawem lub nietyczne zachowania, wskazać na wadliwie funkcjonujące instytucje lub rozwiązania instytucjonalne w Uniwersytecie Łódzkim.
Więcej informacji o wsparciu ze strony rzecznika praw akademickich
Rzecznik praw doktoranta UŁ jest odpowiedzialny za ochronę praw doktorantów, monitorowanie stanu ich przestrzegania, krzewienie wiedzy na temat praw i obowiązków doktoranta oraz reprezentowanie doktorantów przed władzami Uniwersytetu Łódzkiego. Rzecznik praw doktoranta UŁ może działać poprzez: podejmowanie mediacji w sytuacjach konfliktowych i spornych oraz działań wyjaśniających w sprawach indywidualnych, analizowanie, monitorowanie i wspieranie przestrzegania praw doktorantów, udzielanie wsparcia prawnego, w szczególności z zakresu prawa o szkolnictwie wyższym i nauce oraz innych przepisów regulujących przebieg kształcenia, popularyzowanie wiedzy na temat praw i obowiązków doktoranta wśród społeczności akademickiej.
Więcej informacji o wsparciu ze strony rzecznika praw doktoranta UŁ
Pełnomocniczka rektora UŁ do spraw równego traktowania inicjuje działania na rzecz równego traktowania i zapobiegania dyskryminacji, zajmuje się monitoringiem i ewaluacją działań antydyskryminacyjnych; promuje. Do zadań pełnomocniczki należy również upowszechnianie i propagowanie problematyki równego traktowania wśród społeczności akademickiej oraz koordynowanie współpracy krajowej i międzynarodowej w zakresie równego traktowania. Pełnomocniczka współpracuje także z Radą ds. Równego Traktowania.
Więcej informacji o wsparciu ze strony pełnomocniczki rektora UŁ do spraw równego traktowania
Zadaniem Sekcji Postępowań Wyjaśniających i Dyscyplinarnych Uniwersytetu Łódzkiego jest obsługa administracyjna Uczelnianej Komisji Dyscyplinarnej do spraw Nauczycieli Akademickich, Komisji Dyscyplinarnej dla Studentów i Odwoławczej Komisji Dyscyplinarnej dla Studentów, Komisji Dyscyplinarnej dla Doktorantów i Odwoławczej Komisji Dyscyplinarnej dla Doktorantów oraz rzeczników dyscyplinarnych i pełnomocników, prowadzenie rejestru postępowań dyscyplinarnych oraz akt poszczególnych spraw nauczycieli akademickich, studentów, doktorantów. Sekcja pomaga w przygotowaniu odpowiednich dokumentów w sprawach dyscyplinarnych oraz obsługuje posiedzenia komisji dyscyplinarnych. Współpracuje również z władzami Uczelni w zakresie rozwiązywania spraw dyscyplinarnych.
Więcej informacji o Sekcji Postępowań Wyjaśniających i Dyscyplinarnych
Komisja zajmuje się rozpatrywaniem zgłoszeń dotyczących dyskryminacji, molestowania, molestowania seksualnego oraz innych zachowań niepożądanych w społeczności akademickiej UniLodz. Jej zadaniem jest zarówno udzielanie wsparcia w przypadku zgłoszeń, jak i prowadzenie działań prewencyjnych.
Komisja prowadzi postępowania wyjaśniające, udziela konsultacji oraz organizuje szkolenia i działania uświadamiające związane z problematyką równego traktowania. Promuje również mediację jako skuteczną formę rozwiązywania sporów oraz opiniuje i proponuje rozwiązania zapobiegające pojawianiu się zachowań niepożądanych.
Komisja Antymobbingowa zajmuje się rozpatrywaniem zgłoszeń dotyczących zachowań noszących znamiona mobbingu wobec osób pracujących w UniLodz. Jej rolą jest zarówno udzielanie wsparcia w sytuacjach zgłoszonych naruszeń, jak i prowadzenie działań prewencyjnych wzmacniających kulturę szacunku w środowisku pracy.
Komisja prowadzi postępowania wyjaśniające, a także oferuje konsultacje, szkolenia i działania uświadamiające w obszarze przeciwdziałania mobbingowi. Promuje mediację jako konstruktywny sposób rozwiązywania sporów oraz opiniuje i rekomenduje działania, które zapobiegają występowaniu mobbingu w społeczności UniLodz.
Centrum Wsparcia i Dostępności działa na rzecz tworzenia w UniLodz przestrzeni równych szans w studiowaniu i funkcjonowaniu w środowisku akademickim. Misją Centrum jest zapewnienie dostępności osobom, które – z uwagi na niepełnosprawność, stan zdrowia, trudności adaptacyjne lub inne szczególne potrzeby – wymagają dostosowanego wsparcia, aby w pełni uczestniczyć w procesie kształcenia i życiu uczelni.
Centrum oferuje indywidualnie dobrane formy pomocy, odpowiadające na konkretne potrzeby i możliwości psychofizyczne każdej osoby. Wspiera zarówno w obszarze kształcenia, jak i w codziennym funkcjonowaniu w społeczności akademickiej, dbając o to, aby dostęp do edukacji na poziomie wyższym był realnie równy dla wszystkich.
