dr hab. prof. UŁ Agnieszka Wierzbicka

Ukończyłam studia na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Łódzkiego, otrzymując w 1997 r. tytuł magistra filologii polskiej (specjalizacja nauczycielska). W tym samym roku rozpoczęłam dzienne studia doktoranckie w Katedrze Dialektologii Polskiej pod opieką dra hab. prof. UŁ Stanisława Gogolewskiego. W trakcie ich trwania (1997-2002) brałam udział w badaniach naukowych, m.in. w międzynarodowym grancie Uniwersytetu Łódzkiego i Uniwersytetu w Lancasterze Practical Applications in Language Corpora (PALP) kierowanym przez prof. dr hab. Barbarę Lewandowską-Tomaszczyk oraz zbieraniu materiałów do Atlasu Gwar Polskich pod kierunkiem prof. dra hab. Karola Dejny. Tytuł doktora nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa polskiego otrzymałam w 2002 roku.

W latach 2002-2007 byłam zatrudniona byłam jako adiunkt w Instytucie Filologii Polskiej Akademii Podlaskiej w Siedlcach (obecnie Uniwersytet w Siedlcach), w Katedrze Językoznawstwa. Od października 2006 r. pracuję na Uniwersytecie Łódzkim — pierwszy rok w Międzywydziałowym Zakładzie Nowych Mediów i Nauczania na Odległość, lata 2007-2024 przepracowałam w Zakładzie Współczesnego Języka Polskiego, a od października 2024 r. zatrudniona jestem jako Kierownik Zakładu Dydaktyki Języka i Literatury Polskiej. Od 1.10.2024 r. pełnię także funkcję Zastępcy Dyrektora ds. dydaktyki w Instytucie Filologii Polskiej i Logopedii.

W czasie swojej pracy zawodowej brałam udział w szeregu projektów skierowanych do uczniów i nauczycieli szkół zawodowych, a także do uczniów szkół podstawowych i średnich (m.in. projekt „E-podręczniki” zrealizowany na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej MEN).

Moje zainteresowania badawcze koncentrują się wokół pragmatyki języka, komunikacji, kultury języka polskiego, kształcenia kompetencji językowych i semantyki. Szczególne miejsce w jej pracy zajmują zagadnienia dotyczące dydaktyki szkolnej i akademickiej oraz zastosowania technologii cyfrowych w edukacji, a także projektowania dostępnych i inkluzywnych materiałów edukacyjnych.

Prowadzę zajęcia dydaktyczne m.in. z zakresu: kultury języka, estetyki języka, komunikacji, stylistyki, negocjacji oraz wykorzystania nowych technologii w edukacji.

Moje zainteresowania naukowe dotyczą komunikacji medialnej, kultury języka polskiego, semantyki oraz kształcenia zdalnego (e-learning).

Inne informacje:

• Ekspert NCBiR.
  
• Sekretarz redakcji Acta Universitatis Lodziensis Folia Linguistica.
• Członkini–założycielka Polskiego Towarzystwa Naukowego Edukacji Internetowej.
• Ukończony 60-godzinny staż w zakresie e-learningu na Universidade Fernando Pessoa, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais w Porto (Portugalia, 2011).

• A. Wierzbicka (2023), Nazwy roślin jako zwierciadło wiejskiego świata (na materiale gwary kujawskiej), Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, ss.250.
• A. Wierzbicka (2019), Dydaktyczne i komunikacyjne aspekty e-edukacji akademickiej , Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, ss. 254.
  
• red. E. Szkudlarek-Śmiechowicz, A. Wierzbicka, E. Olejniczak (2020), Słowo: struktura – znaczenie – kontekst, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, ss. 428.
• red. A. Wierzbicka (2006), Akademia on-line vol. 2, Łódź: Wydawnictwo WSHE, ss. 220.
  
• red. K. Wojtczuk, A. Wierzbicka (2004), Funkcja emocjonalna jednostek językowych i tekstowych, Siedlce: Wydawnictwo AP w Siedlcach, ss. 326.

• Nagroda Rektora II stopnia (indywidualna) – za działalność naukową (2024)
• Nagroda Rektora II stopnia (indywidualna) – za działalność dydaktyczną (2023)
• Nagroda Rektora III stopnia (indywidualna) – za działalność naukową (2021)
  
• Nagroda Rektora II stopnia (zespołowa) – za działalność  dydaktyczną (2016)