BIOGRAM

specjalizuję się w inicjowaniu i prowadzeniu współpracy w obszarze badań nad funkcjonalnością i efektywnością substancji bioaktywnych o działaniu proregeneracyjnym, immunomodulacyjnym i przeciwzapalnym. W kręgu moich zainteresowań badawczych oraz zespołów, z którymi mam przyjemność współpracować, znajdują się badania in vitro i in vivo, ocena cytozgodności, bezpieczeństwa oraz funkcjonalności biomateriałów i kompozytów wspierających procesy naprawcze, m.in. w tkance kostnej i nerwowej. Interesują mnie również badania barierowości, mechanizmów odpornościowych oraz zmian w składzie mikrobiomu pod wpływem preparatów i składników żywności.

Współpracuję z innymi jednostkami badawczymi i przedsiębiorcami w zakresie opracowywania i walidacji testów stosowanych w diagnostyce mikrobiologicznej i weterynaryjnej. W ostatnich latach, wspólnie z zespołami badawczymi, obejmowałam ochroną prawną i publikowałam wyniki badań, a także wdrażałam wypracowane rozwiązania na rynek.

Jestem absolwentką Wydziału Biologii i Ochrony Środowiska oraz doktorem nauk biologicznych w dyscyplinie mikrobiologii (2014). Od 2008 roku pracuję w Katedrze Immunologii i Biologii Infekcyjnej, początkowo jako asystent (2008–2009), następnie adiunkt (2010–2023), a od 2024 roku na stanowisku profesora uczelni. Jako członkini Rady Uczelni (2025–2028), wspólnie z pozostałymi członkami Rady, działam na rzecz dobra Uniwersytetu Łódzkiego, monitorując i analizując strategię oraz kierunki rozwoju naukowego i dydaktycznego.

W latach 2022–2024 pełniłam obowiązki wydziałowej koordynatorki Science Hub, inicjując i wspierając realizację projektów z udziałem osób studiujących odpowiadających na potrzeby społeczne i przemysłowe. Reprezentowałam Uniwersytet Łódzki w Radzie Naukowej Klastra NTMed CEZAMAT (2020–2024). Jako pełnomocniczka ds. wdrożeń i innowacji na Wydziale Biologii i Ochrony Środowiska wspieram rozwój współpracy pracowników Wydziału z otoczeniem społeczno-gospodarczym.

Doświadczenie w planowaniu i zarządzaniu zespołami badawczymi, w szczególności o charakterze interdyscyplinarnym, a także w prowadzeniu współpracy badawczo-wdrożeniowej zdobyłam kierując projektami badawczymi finansowanymi przez FNP, NCBiR, NCN, MNiSz, oraz współpracując z przedstawicielami otoczenia społeczno-gospodarczego. Jestem zwolenniczką budowania mostów między nauką a praktyką, prowadząc badania wdrożeniowe we współpracy z przedstawicielami różnych sektorów przemysłu. Za szczególnie istotne uważam angażowanie studentów i doktorantów w projekty badawcze oraz wspieranie ich rozwoju zawodowego – od kształtowania ścieżek kariery, przez wsparcie w procesie uczenia się, po organizację procesu studiowania i popularyzację wyników badań.

W latach 2020–2024 pełniłam funkcję uczelnianej koordynatorki tutoringu oraz koordynatorki projektu Mistrzowie Dydaktyki. Efektem wspólnych wysiłków koordynatorów uczelnianych oraz pracowników CRiDDU, ze wsparciem władz było wypracowanie pierwszego modelu tutoringu akademickiego w naszej Uczelni oraz utworzenie Zrzeszenia Tutorów UŁ. Od 2008 roku jestem nauczycielką akademicką, z nieustającą pasją do kształcenia zarówno innych, jak i siebie. Rozwijam swoje kompetencje, uczestnicząc w szkoleniach i kursach doskonalących z zakresu metod kształcenia, komunikacji oraz zarządzania projektami. Byłam opiekunką oraz promotorką prac dyplomowych studentów kierunków Mikrobiologia, Biotechnologia i Biologia Kryminalistyczna, a także promotorką pomocniczą w dwóch przewodach doktorskich. Biorę udział w pracach Komisji Dydaktycznej ds. Kierunku Mikrobiologia proponując przedmioty odpowiadające na potrzeby rynkowe i społeczne.

Podczas staży i wyjazdów zagranicznych poznawałam dobre praktyki stosowane w innych instytucjach i przedsiębiorstwach, m.in. na Uniwersytecie w Zagrzebiu (2024), Instituto Superior Técnico w Lizbonie (2023), Uniwersytecie w Groningen (2022), w firmie Sandoz w Lublanie (2014), Biotech Pharmacon w Tromsø (2008) oraz na Uniwersytecie Narodowym w Irlandii (2007).

Obszarem, który niezmiennie napędza moją kreatywność i przynosi mi zawodową satysfakcję, jest tworzenie oraz wspieranie zespołów badawczych, praca na styku różnych dyscyplin – zwłaszcza w interdyscyplinarnych grupach roboczych – oraz działalność dydaktyczna.

LinkedIN

GoogleScholar

Zadania:

• utworzenie i koordynacja pracy Centrum Innowacyjności i Wdrożeń Wydziału BiOŚ UŁ
• wsparcie pracowników Wydziału w pozyskaniu partnerów do współpracy oraz w działaniach prowadzących do komercjalizacji wyników badań, patentów i wdrożeń,
• wsparcie w zakresie podejmowania inicjatyw realizowanych z podmiotami gospodarczymi,
• współpraca z działem promocji w zakresie promowania działań i wydarzeń związanych z funkcjonowaniem Centrum Innowacyjności i Wdrożeń.